La publicación del informe sobre el estado de la enseñanza uruguaya fue postergado a pedido de Wilson Netto, presidente del Codicen, según dijeron a El País fuentes políticas. 2la19
Wilson Netto pidió postergar divulgación de datos educativos para que no sean utilizados en año electoral 346z2z
A juicio del presidente del Codicen esto iría en contra de la educación. En 2014 había pasado algo similar, y renunció el director del estudio. 6b82s
El documento es emitido por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEED) y su publicación estaba prevista para julio.
Ante técnicos del INEED y autoridades de la istración Nacional de Educación Pública (ANEP), Netto opinó que en un año electoral los resultados podrían ser "utilizados en contra de la educación".
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La sugerencia del jerarca para suspender la publicación fue vista como "una presión", según algunos asistentes a la reunión.
No es la primera vez que la lectura de los datos curriculares de la educación provocan polémicas y deserciones.
En octubre de 2018, director ejecutivo del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEED) el argentino Mariano Palamidessi renunció tras revelar "presiones" "preferencias" y "necesidades políticas" de las autoridades a la hora de informar sobre los resultados
Palamidessi confirmó que hubo discrepancias por la evaluación de los últimos datos de competencias en lectura y matemáticas.
Para el experto, "un porcentaje bastante grande de los chiquilines van a tener dificultades para entrar en la educación media".
Las discrepancias sobrevinieron, dijo, por la forma en que el gobierno quería leer los datos lo que cambiaba el diagnóstico y las medidas a adoptar.
Paradójicamente el antecesor de Palamidessi, Pedro Ravela, también renunció por las mismas razones. Su informe coincidió con 2014, un año electoral.
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